Bibliotecas

Ferramenta focada no médico, projetada para facilitar o atendimento eficiente ao paciente  e baseado em evidências. O conteúdo da base passa por revisão rigorosa e diária sob a responsabilidade de uma equipe de médicos e especialistas garantindo que análises, síntese e orientações oportunas e objetivas estejam ao alcance de estudantes, médicos e pesquisadores.
Acesso disponível em computadores ou dispositivos móveis que estiverem conectados  aos IPs da UFU.

Software gratuito detector de plágio, com a finalidade de testar conteúdos sob o crivo de existência de cópias indevidas de outros textos disponíveis na internet. Um documento possui cópias indevidas quando o mesmo adapta ou transcreve trechos de outros documentos sem apresentar citações de referências (bibliográficas).
Sugere-se a análise de possível existência de plágio para documentos com semelhança acima de 3%.

Editada pelos Laboratório e Grupo de Estudos em Relações Interétnicas (LAGERI) e Laboratório de Estudos e Pesquisas em Movimentos Indígenas Políticas Indigenistas e Indigenismo (LAEPI), do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Brasília (UnB). Tem como missão contribuir com a divulgação de produção científica das relações interétnicas e raciais nas Ciências Sociais e humanidades. Também busca abrir espaços de diálogo intercultural e multidisciplinar sobre temas correlatos às relações inter étnico-raciais compreendidas em termos abrangentes.

Se destina à divulgação de trabalhos originais na área de Psicologia, como estudos empíricos, históricos, teóricos e conceituais, relatos de experiência profissional, revisões críticas da literatura, notas técnicas e cartas aos editores.

A Revista Educação Especial publica apenas artigos originais, sendo relatos de pesquisa ou revisão de literatura, que contribuam para o campo da Educação Especial. Destina-se a estudantes, professores e pesquisadores em Educação. Os artigos devem atender a qualidade e contexto que o Conselho Editorial considera que seriam de interesse para um público nacional e internacional.

Publica temas preferencialmente relacionados aos campos da Psicologia Humanista, Fenomenologia, Existencialismo e Hermenêutica. Publica manuscritos nas categorias de artigo, estudo teórico/ensaio, relato de experiência, estudo de revisão, resumo de dissertação/tese e resenha. Visa dar visibilidade ao avanço da comunicação científica no campo das ciências sociais e humanas, com relevo para a Psicologia clínica e da saúde.

Objetiva ser um veículo de publicação preferencialmente da Abordagem Gestáltica, bem como daquelas abordagens que se fundamentam em bases teórico-científicas e filosóficas dentro das perspectivas humanistas e existenciais, além das pautadas na Fenomenologia.