A Revista Brasileira de Epidemiologia tem como objetivo publicar artigos originais, incluindo revisões críticas sobre temas específicos, que pode contribuir para o desenvolvimento de epidemiologia e ciências relacionadas.
A Revista de Ensino de Bioquímica (REB) tem o objetivo de divulgar pesquisas em ensino de bioquímica e biologia molecular e áreas correlatas.
Revista Brasileira de Ciências da Saúde é uma publicação científica dirigida à produção acadêmica, na área de Ciências da Saúde. Publica estudos científicos inseridos na realidade brasileira e divulga contribuições visando a melhoria da qualidade do ensino, da investigação científica e da assistência à saúde no Brasil.
A Revista Brasileira de Biociências publica artigos científicos completos, notas científicas e revisões nas diferentes áreas das Ciências Biológicas, como Botânica, Zoologia, Bioquímica, Biofísica, Genética e Ecologia.
Química Nova publica artigos com resultados originais de pesquisa, trabalhos de revisão, divulgacão de novos métodos ou técnicas, educacão e assuntos gerais em português, espanhol e inglês.
Public Health Reports publica pesquisas dedicadas à patologia, epidemiologia, prevenção, tratamento e controle das doenças tropicais negligenciadas (NTDs), bem como políticas públicas relevantes para esse grupo de doenças.
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America publica artigos nas áreas de ciências biológicas, físicas e sociais e tem alcance global.
PLOS Neglected Tropical Diseases publica pesquisas dedicadas à patologia, epidemiologia, prevenção, tratamento e controle das doenças tropicais negligenciadas (NTDs), bem como políticas públicas relevantes para esse grupo de doenças.
Pesquisa em Educação Ambiental trata-se de um periódico semestral e inter institucional, envolvendo pesquisadores de três instituições universitárias do Estado de São Paulo, quais sejam: a Universidade Federal de S.Carlos - UFSCar (Programas de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais e Pós-Graduação em Educação), a Universidade Estadual Paulista – Rio Claro - UNESP (Grupode Pesquisa “A temática ambiental e o processo educativo” do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto de Biociências) e a Universidade de São Paulo - USP (Laboratório Interdisciplinar de Formação do Educado
Infection and Immunity fornece novos conhecimentos sobre as interações entre patógenos bacterianos, fúngicos e parasitas e seus hospedeiros. As áreas específicas de interesse incluem mecanismos de patogênese molecular, fatores de virulência, microbiologia celular, modelos experimentais de infecção, resistência ou susceptibilidade ao hospedeiro e geração de respostas imunes inatas e adaptativas. O IAI também congratula-se com os estudos do microbioma relacionados às interações hospedeiro-patógeno.
