Seu objetivo é constituir um espaço para a apresentação de pesquisas atuais no campo da Psicologia Escolar e Educacional e servir como um veículo de divulgação do conhecimento produzido na área, bem como de informação atualizada a profissionais psicólogos e de áreas correlatas. Serão considerados para publicação trabalhos originais de pesquisa, estudos teóricos/ensaios, história e memória e, ainda, relatos de práticas profissionais na área de Psicologia Escolar e Educacional.